En el Curso Básico de Formación Continua para maestros en servicio 2011, al cual acudimos los docentes de educación básica en Mexico se abordó el tema de “Habilidades digitales para todos”. En el cuadernillo del curso se expresa:
( Descargar el tema Habilidades digitales para todos, formato PDF)
“I. Las competencias docentes en TIC
Click en la imagen para visitar el sitio Formación docente: Habilidades digitales
En 2008, en el documento Estándares de Competencia en TIC para Docentes, la UNESCO planteó que en un contexto educativo sólido las
TIC pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser:
• competentes para utilizar tecnologías de la información;
• buscadores, analizadores y evaluadores de información;
• solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;
• usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad;
• comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.
Para apoyar a los alumnos en el logro de las capacidades anteriores, los docentes, a su vez, deben alcanzar y fortalecer estas mismas capacidades.
Así mismo, la UNESCO propone la adquisición y desarrollo de una serie de competencias dirigidas a fortalecer la práctica de los docentes y con ello contribuir a mejorar la calidad del sistema educativo. Tales competencias impactan en diferentes elementos del sistema educativo:
• Política.
• Pedagogía.
• Práctica y desarrollo profesional del docente.
• Plan de estudios (currículo) y evaluación.
• Organización y administración de la institución educativa.
• Utilización de las TIC.
El desarrollo de tales competencias transita de un nivel básico de conocimiento hacia uno más avanzado de profundización para posteriormente alcanzar uno más elevado de generación de conocimiento…”
En concordancia con tales propósitos educativos, hemos iniciado una sección llamada “Habilidades digitales” en el sitio
http://formaciondocente.educanetwork.com
con la finalidad de promover el desarrollo de las habilidades digitales docentes que permitan el acceso, uso, creación y puesta en común de recursos educativos y entornos educativos virtual interactivos.
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